一、引言

汽車(chē)設(shè)計(jì)，作為工業(yè)設(shè)計(jì)的核心分支之一，承載著工程技術(shù)與藝術(shù)美學(xué)的雙重語(yǔ)言。在近年來(lái)國(guó)內(nèi)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)尤其是新能源與智能出行變革大潮的推動(dòng)下，作為西南地區(qū)最重要的美術(shù)院校，四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院的汽車(chē)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不僅面臨著從業(yè)者競(jìng)爭(zhēng)與傳統(tǒng)機(jī)械學(xué)科間知識(shí)融合的壓力，更走在了探索以“造型張力”與“視覺(jué)敘事”為核心的特色發(fā)展路徑的前沿。本篇文章將聚焦該學(xué)院的教學(xué)理念、服務(wù)特性及專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，探尋其在現(xiàn)代汽車(chē)設(shè)計(jì)教育中的實(shí)踐與探索。\n\n## 二、理論基礎(chǔ)與教學(xué)邏輯

國(guó)內(nèi)大多國(guó)內(nèi)高校的汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè)側(cè)重“內(nèi)燃機(jī)、底盤(pán)構(gòu)造、材料力學(xué)”等理性學(xué)科，川美汽車(chē)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)質(zhì)是一所跳出了純工科思維模式，